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《珍珠泉》快乐练习试题

试题 时间:2018-05-21 我要投稿
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 ?。?、正确、流利、有感情地朗读课文。

 ?。?、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。

 ?。?、体会抓特点表述景物的方法。

 ?。?、积累课文优美语言。

  【实践支点】

  一、用你喜欢的方法理解下列词语的意思

  镶嵌(xiāng qiàn):________________________________________

  干涸(gān hé):________________________________________

  缘故(yuán gù):________________________________________

  太阳筛(shāi)下一束束金光,

  筛在文中的意思是:________________________________________

  二、在括号里填上量词

  一( )清泉 一( )泉水 一( )珍珠

  一( )金光 一( )青苔 一( )小路

  三、课文语言优美,请把你最喜欢的语句摘抄一两处

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  【能力跳板】

  一、我知道为什么要这样朗读下面的句子

  这/就是美丽的/珍珠泉,这/就是我们村的/珍珠泉!

  读这句话时,除注意停顿外,美丽和我们村还应读重音,因为这样读才能表达出作者_________和___________________的感情。

  二、我会理解课文最后这句话

  挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠泉??!

  这句话中,作者把挑的一担水中的水滴比作 ,表现了作者对珍珠泉的_____________之情。

  【创新台阶】

  读了这篇课文,你一定知道作者村子前面的那眼清泉为什么叫珍珠泉吧!把你的想法写下来,与同学交流交流。

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