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《蓝印花布》大班美术优秀的教案

教案 时间:2018-06-25 我要投稿
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足球盘口|皇冠彩票网|金沙赌球 www.hyougame.cn   活动目标:

  1、赏蓝印花布,感受蓝白对比的美,并了解其图案的象征意义。

  2、了解蓝印花布的制作工艺,尝试用多种方法制作蓝印花布。

  3、指导蓝印花布是中国特有的民间艺术,增强民族自豪感。

  活动准备:

  蓝色铅画纸、宣纸、大小排笔、白颜料、蓝颜料、蓝印花布及工艺品展板。

  活动过程:

  1、(把蓝印花布及工艺品布置成展览)谈话导入,激发幼儿欣赏的欲望。

  师:看,这儿有一个蓝印花布艺术展,我们一起来欣赏一下。

  2、幼儿欣赏工艺品,感受蓝白对比的美。

  师:你看到了哪些工艺品?看后有什么感觉?

  你觉得这些工艺品什么地方最特别?为什么?

  你看到蓝色有什么感觉?好像来到了什么地方或看到了什么?

  3、欣赏蓝印花布——富贵牡丹,了解其图案的象征意义。

  师:你看到了什么图案?为什么要印上这些漂亮的图案?(了解其象征意义:表达人们对美好生活的向往。)

  4、知道蓝印花布是中国特有的民间艺术,增强民族自豪感。

  你喜欢这些蓝印花布吗?为什么?外国有这些蓝印花布吗?

  5、了解蓝印花布的制作工艺及产生的背景,教师并示范用两种方法制作蓝印花布。

  6、幼儿操作。

  传统方法:先把印板方在蓝色纸上,让后把白颜料刷在印板上,再轻轻把印板揭起来,在下面继续印。

  新方法:先在宣纸的正面用厚厚的白颜料画上漂亮的图案,然后把宣纸反过来染上蓝颜色。

  7、展示幼儿作品。

  师:你设计的蓝印花布是怎样的?

  你准备用蓝印花布做什么工艺品?

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